學前班

敬愛的家長們平安!

Hola a todos los padres!

這是我們這兩週的上課內容:

Este es el contenido aprendido en estas dos semanas de clases:

一、教學內容: Contenido:

-第一課和第二課: 邊念邊比動作 Unidades 1 y 2: leer la lección en voz alta mientras se hacen movimientos

-寫ㄉ ㄚ的四個聲調. Se escriben los cuatro tonos de ㄉ ㄚ

-注音符號 ㄉ ㄚ :用粉色把ㄉ圈起來, 用藍色把ㄚ圈起來. 念ㄚ的四個聲調. (複習影片:)

Zhuyin ㄉ ㄚ : con color rosa se redondea el zhuyin ㄉ y con color celeste o azul se redondea el zhuyinㄚ y leer los cuatros tonos de ㄚ

-寫ㄇ ㄠ的四個聲調. Se escriben los cuatro tonos de ㄇ ㄠ

-注音符號 ㄇ ㄠ :用粉色把ㄇ圈起來, 用藍色把ㄠ圈起來. 念ㄠ的四個聲調.(複習影片:)

Zhuyin ㄇ ㄠ : con color rosa se redondea el zhuyin ㄇ y con color celeste o azul se redondea el zhuyinㄠ y leer los cuatros tonos de ㄠ

二、回家作業: 快樂學注音作業本 Tarea de casa: en el cuaderno de aprender felices los zhuyin:

第一課: 第  2  &  3  頁 Unidad 1: páginas 2 y 3

第二課: 第  4  &  5  頁 Unidad 2: páginas 4 y 5

三、美勞課:小貓咪 Manualidades: Gatito

四、唐詩: 春曉 Poesía: Poesía de la primavera 

春眠不覺曉

La mañana de primavera llegó sin que me dé cuenta

處處聞啼鳥

Por todos lados se escuchaban los cantos de las aves

夜來風雨聲

La noche anterior escuché el viento y la lluvia.

花落知多少

¿Cuántas flores habrán caído?

唐詩: 山村詠懷 Poesía: Pueblo en la montaña

一去二三里

En un paseo caminé dos o tres kilómetros

煙村四五家

Cuatro o cinco casas tenían humo en la chimenea

亭臺六七座

En el camino habían seis o siete glorietas

八九十枝花

Y ocho, nueve o diez flores llenaban el paisaje

五、上課活動:注音混搭  Actividades de clases: Combinando zhuyin

六、上課活動: 單詞 - 臉部  Actividades de clases: Vocabulario - Partes de la cara